Posts filed under ‘PROMEDU’

Otras Miradas

Otras miradas, a partir de lectura de imágenes y fotografías. .Proceso de alfabetización en el que la lengua, como sistema y producto cultural, se constituye en el vehículo por excelencia, no es un proceso natural sino social que se inicia desde el momento en que el niño entra en contacto con distintos bienes simbólicos a través de diversos soportes. Es acertado afirmar que estamos alfabetizados cuando tenemos la posibilidad de apropiarnos de dichos bienes simbólicos, y esta apropiación significa que, a lo largo de nuestra vida, podamos ser usuarios activos y autónomos de la lengua.

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14 diciembre 2009 at 6:46 PM Deja un comentario

Cultura y TIC

A continuación se puede apreciar en Videos los trabajos realizados por los alumnos de la docente Viviana Bogao en en Cultura.

14 diciembre 2009 at 12:36 AM Deja un comentario

Material para el Plan Fines

La docente Cristina Alvarez realizó material para el dictado de clases en el marco del Plan Fines, a continuación comparte con nosotros un par de presentaciones que fueron convertidas a videos.

Otro Video

8 diciembre 2009 at 12:17 PM Deja un comentario

Presentación del Blog PlanEET

En la Feria de Ciencias y Tecnología

de la EET N° 455 “José de San Martín”

18 noviembre 2009 at 10:35 PM Deja un comentario

Trabajando en el Blog SALUD JOVEN

La profesora María Laura Munarriz junto a sus alumnos realizan un blog para informar a los jóvenes sobre la salud.

16 noviembre 2009 at 8:37 AM Deja un comentario

Talleres de Producción Pedagógica

Los Talleres de Producción Pedagógica (TPP) son dispositivos pedagógicos diseñados por el Ministerio de Educación de Santa Fe, destinados a estrechar vínculos entre la escuela y las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), disminuyendo la brecha digital y contribuyendo a la transformación de la escuela secundaria a fin de tornarla más inclusiva. Estos espacios contemplan la asistencia periódica al docente en la producción de materiales y recursos digitales para la enseñanza de las diversas materias disciplinares de la escuela secundaria. Se trata de espacios de trabajo estable en las escuelas, coordinados por un RTIC (Referente TIC), quien asume la responsabilidad de guiar, capacitar y motivar a docentes de las escuelas a su cargo, para la generación de proyectos pedagógicos con integración del componente TIC. Como resultado de la propuesta, se espera que finalizado el año se hayan generado un número significativos de recursos, materiales, proyectos y producciones que serán albergados en un sitio Web específico, y puestos a disposición de todos los docentes de la provincia.

Los TPP tienen un claro perfil productor, por un lado en la creación de los materiales didácticos con impronta digital y por otro en la promoción de un espacio de investigación, de innovación y de reflexión sobre las prácticas docentes.

El  Referente TIC que coordinará el dispositivo, es un docente especialmentelogoPROMEDU seleccionado y formado para esta tarea. La mayoría de los referentes ya vienen trabajando desde el 2008 en la integración TIC bajo el Programa Nacional PROMSE (Programa de Mejoramiento del Sistema Educativo)  y ahora fueron recontratados dentro de la línea TIC PROMEDU (Programa de apoyo a la política de Mejoramiento de la Equidad Educativa)

9 junio 2009 at 10:11 PM Deja un comentario


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    EVENTO INTERNACIONAL ACADÉMICO CULTURAL Y RECAUDACIÓN DE FONDOS JUEGO, ARTE Y DERECHO: entre Rayuelas y juegos virtuales Sábado 5 de Noviembre de 2011 de 8 a 18 hs. Facultad de Derecho (UBA) Pensar el juego y los juegos, pensar en uno y múltiples escenarios se despliegan ante nosotros cuando observamos en el entorno y deseamos una mejor calidad de vida, en u […]
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    Vivimos en un mundo en plena transformación. Una sociedad que muta día a día, se transforma y genera contextos en permanente movimiento. Una sociedad apasionante para sumergirse, investigar, crear y descubir nuestras capacidades de generar realidades junto a "otros". A pesar de quienes afirman que estamos invadidos por el "individualismo" […]
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    Docentes y alumnos protagonistas del aprendizaje colaborativo En el contexto de los cursos que ofrece el portal educar, en su propuesta de modelo 1 a 1, contamos con una gran diversidad de cursos, y entre ellos, uno que enseña a los docentes aelaborar animaciones digitales con una técnica denominada Stop Motion, en la cual se utilizan cientos de secuencias d […]

RSS Voces por la Educación – Cadena 3

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RSS Videojuegos-observatorio

  • Aprendé y jugá con las palabras y las TIC
    Anagramarama es un nuevo juego de educ.ar que permite ejercitar y expandir el vocabulario, en forma dinámica y divertida. Se trata de un desarrollo basado en software libre, lo que permite su modificación, mejora y adaptación de manera libre. Los invitamos a utilizarlo y a promoverlo en sus clases de Lengua.
  • El efecto mariposa: aprendé jugando en educ.ar
    La Física tiene un nuevo aliado: se trata de un juego, desarrollado por educ.ar en software libre, que puede aplicarse para solucionar diversas situaciones utilizando principios de esta disciplina. Está compuesto por 47 pantallas, cada una con una situación a resolver y con un aumento progresivo en su dificultad.
Wordle: Esperanza TIC
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